为了更好地迎接审核评估，提升青年教师授课水平，环境学院于10月16日下午开展青年教师“课课过关 提升课堂教学质量”磨课活动。本次活动由魏怀东教授、陆豪教授、夏银锋副教授和申开丽副教授担任评委，对5位近一年入职的青年教师（康龙飞、王磊、张向秋、王琳和亢昕老师）的授课情况进行了深入打磨。
康龙飞老师讲解了《水力学》课程中水静力学连续性微分方程，通过液体区别于其他介质的粘滞性引出了液体所受的表面力与质量力在静止状态时的平衡，运用板书和PPT动画相结合的方式讲解了连续性微分方程的规律。王磊老师讲授了《水分析化学》分析测量质量保证相关内容，从采样的主要原则、采样设备、水样量、水样类型、布点方法和采样方法这6个方面详细阐述了水样的采集过程。张向秋老师讲授了《画法几何及工程制图》课程中点的投影规律，由易入难，围绕点的单面投影、两面投影和三面投影逐步推进，并通过经典例题巩固点的投影作图方法。亢昕老师讲授了《环境微生物学》氮素循环相关内容，重点介绍了氮循环的基本过程、固氮作用、根瘤菌与豆科植物的共生关系、氨的同化、硝化作用以及反硝化作用的基本原理。王琳老师讲授了《大学化学》课程中原子轨道模型相关内容，由浅入深、循循善诱，利用生动形象的比喻阐释波尔理论、原子核外电子运动等内容，向同学们介绍波函数及相关量子化参数。
各位评委从教案准备、PPT制作、教学内容与大纲的匹配程度、课程整体规划、课堂节奏控制、教具使用、互动等方面给予了各位青年教师中肯的建议。通过此次磨课活动，学院对青年教师授课情况有了充分的了解，对存在的问题进行了指正，进一步提高了青年教师授课水平，为高质量通过审核评估工作奠定了基础。
